如何通过第三级别足球裁判认证及校园足球发展实施方案解析

近年来，我国大力推进足球运动在学校的普及，旨在提高全民素质。关于如何促进校园足球发展，我校根据瓦房店市教育局、体育局印发的《瓦房店市中小学校园足球实施意见》，制定了一套实施方案。

本项目的指导思想是深入贯彻瓦房店市教育局、体育局的宗旨，以增强学生体质，培养青少年艰苦奋斗、锐意进取、团结协作的体育精神为目标。通过广泛开展校园足球活动，建立健全小学足球竞赛体系，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年对足球的兴趣，从而培养青少年足球全面发展。储备特色突出的人才。

我们的工作方针是，按照瓦房店市教育局、体育局的指示，在全校掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极选拔和推荐热爱足球的学生，无论他们的身材大小和对足球的理解如何。共同为校园足球活动的开展提供保障。

为加强我校校园足球工作，我校成立了足球活动领导小组，下设校园足球领导小组、校园足球训练工作组和校园足球宣传保障组。每个小组都有明确的职责分工。例如，校长负责学校足球工作的全面开展，体育老师负责组建班级足球队，宣传组负责相关活动的报道等。

我们的工作计划包括开展活动的班级、具体要求、资金管理等。根据学校情况，选择四、五、六年级开展足球活动，组建足球队进行训练和比赛。具体要求包括各部门统一协调，提供足球教学、训练、比赛所需的场地和设备，利用大课间休息和阳光运动时间组织比赛。

所有资金来源均来自全额财政拨款。建立独立账户，确保专款专用，严格执行财务管理制度和审计规定。资金用途包括购买足球装备、组织比赛、培训教练员等，通过这种管理方式，可以保证资金的有效使用，为校园足球的发展提供有力支持。根据《全国及乌兰察布市青少年校园足球活动实施方案》要求，为大力推动我校校园足球活动发展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高我校学生体质。增强广大学生的体质和体质，培养吃苦耐劳的精神。意识、团队精神、创新精神促进学生的全面发展。本实施方案经学校领导班子研究制定。

一、指导思想：

目的是贯彻党的教育方针，办办人民满意的教育。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为基础，增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围足球抗议裁判，提升学校特色文化，陶冶学生精神。青年人勤奋进取、团结协作。作为起点和终点。通过校园足球活动，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动，从而呈现出“以身强体，强身健体；以身养德，提高道德品质”的理念。以身增智，提高“文化素质”；以身益美，提高审美能力；以身体促教育，提升教学品味”特色办学模式，以一育促全育，全面推进素质教育工作发展，培养全面发展的优秀青少年足球后备人才。

2、工作方针：

坚持学校领导班子全体成员参与指导监督，各部门、年级组通力配合。学校每一位领导和老师一定要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有资源优势，为校园足球特色实验活动的开展创造必要的条件，共同为校园足球的发展提供保障。校园足球活动。

3、建立组织机构，明确职责

1、成立校园足球活动领导和督导小组

领队：白亮

副组长：王建中 曹飞

委员：张晓军

2、职责分工：学校年级领导、教务处、总务处、政教处、少先队大队、工会、年级组要密切配合、相互协调，共同组织开展校园足球活动。工作。

4、实施步骤

1、2016年9月，红尔图小学校园足球活动领导督导组召开组员会议，制定并通过校园足球活动实施方案。

2、10月初，召开全校校园足球动员大会，组织校领导、校足球教练员学习青少年校园足球相关档案，成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

3、10月中旬足球抗议裁判，校园足球训练活动全面启动。

五、校园足球活动的具体内容

1、营造浓厚的校园足球文化氛围。将足球的基本动作和技术分解为娱乐性、趣味性的足球娱乐游戏项目，渗透到体育教学内容中，让学生在娱乐中锻炼身体，在健身中掌握足球基本功和技术。开展校园足球文艺汇演、足球知识竞赛、足球画展、校园足球活动黑板赛等，营造浓厚的校园文化氛围。以足球为主题，充分发挥学生的想象力和创造力，开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动，营造浓厚的校园足球氛围。

二、校园足球活动的具体内容

1、学校校内足球活动时间由教务处协调实施。

2. 学校成立了三至六年级男女生足球队。学校组织班级、年级开展校园足球活动。主要注重交流、技术咨询、鼓励学生广泛参与校园足球活动。不注重排名和比赛结果。

3、组建学校足球队，参加旗级、市级各年龄段校园足球联赛。校园足球活动计划

一、活动概况

为提高学生体质，培养青少年足球后备人才，我校决定开展校园足球活动。本次活动将分为不同年级组，以班级为单位，充分利用体育课和课间休息时间，形成传统的校园足球活动。

二、活动安排

1. 人员分组和选拔

校园足球比赛从小学三年级至六年级分为小组，每组由7名球员组成。各班的足球运动员由班主任、科主任动员和选拔。

2. 时间规划

2015年至2020年计划每年举办两场班级间足球比赛，每月举办一次班级校园足球联赛。

3、健康防护

参加足球活动或比赛的学生必须到国家级以上医院进行体检，并出具健康证明报告。

三、具体要求

1、管理机构设置

建立以分管体育副院长为组长的足球活动管理机构，负责制定具体工作方案。

2、场馆设施齐全

加强足球场馆的维护和改造，建立健全相应的配套设施。

3、师资培训

定期组织足球训练教师、教练员参加各级培训，提高教学水平。

4、教学内容的调整

调整体育课内容，增加足球教学比重，保证学校学生每周至少有2小时的足球活动时间，确保全校不少于50%的学生参加校园足球活动。

五、竞赛组织

分管领导和教务处负责组织实施全校班级、年级之间的足球比赛和活动。

四、资金管理及使用情况

一、资金来源

学校将使用国家拨付人均公用经费的5%开展校园足球活动。同时，积极争取各级体育部门和地方政府的资金支持，以及企业和社会团体的资助。

2、资金管理

建立校园足球活动独立资金账户，确保专项资金专款专用，资金收支管理公开透明，接受社会监督。

三、资金用途

资金将用于赛事组织、器材装备采购、师资、教练员、裁判员培训、场馆建设、宣传推广、考核奖励等相关工作。

五、鼓励奖励措施

一、奖励及升学建议

为鼓励校园足球活动的发展，学校每年都会对表现突出的班级和个人进行奖励，采用多种奖励方式。对于校园足球活动表现好的学生，我校在升初中时将积极推荐入优质旗级学校。

2、监督体系及实施保障

学校组织的校园足球活动和比赛将由校园足球活动领导小组办公室进行监督，保证活动的正常进行。为确保活动顺利开展，学校将与国家体育总局、教育部相关部门密切配合，共同为校园足球活动的开展提供保障。全国青少年校园足球领导小组还将负责活动的总体策划和指导。

六、全国青少年校园足球活动实施方案的指导思想和工作原则

冯建明、朱和元、鲁豫等人在国家体育总局足球运动管理中心担任重要职务。全国青少年校园足球领导小组办公室设在中国足协。地址为北京市崇文区西朝寺大街东久大厦A座701室。邮政编码是： 联系电话是 传真号码是。联系人：冯建明、陆宇。

省、区、市体育、教育行政部门应当成立相应的青少年校园足球领导小组，设立办公室，制定工作方案，并于4月28日前报全国青少年校园足球领导小组办公室批准。职责，地方体育部门主要负责竞赛组织、专业技术培训和指导；教育部门负责师资培训、组织各种形式的校园足球活动和比赛等。教育部足球运动管理中心、学生体育联合秘书处负责青少年校园足球的组织、协调和实施。全国各地的活动。

校园足球四级联赛组织方案将根据不同地区和城市选择小学和初中各级参赛学校。新疆生产建设兵团也将选择一定数量的学校参加。高中联赛和大学联赛将在现有基础上进行补充和完善。在择校条件上，优先考虑传统足球学校、具备足球教学、训练、比赛场地条件的学校以及有多年学校足球活动基础的学校。

对于发展学校的要求，必须设立专门机构负责学校足球工作，改善足球活动条件，组织足球训练的教师和教练员必须参加相关培训。学校应增加足球教学在教学内容中的比重，保证学生有足够的时间进行足球活动。资金来源包括国家体育总局拨付的专项资金、各地配套资金、市场资源以及企业和社会团体的资助。资金管理要求建立独立账户，确保专款专用，并严格执行财务管理制度和审计规定。资助用途包括赛事组织、器材采购、教练员和裁判员培训、基层单位场馆建设等。

《校园足球活动师资培训及激励计划》

1.师资培训

1、参加校园足球活动师资培训班的体育教师，考核合格后颁发培训证书，相应学分计入教师继续教育学分记录。

2、对于获得亚足联、中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师，这些证书将成为职称评审的重要条件之一。

二、竞赛与考核

一、各级体育部门要把“全国青少年校园足球甲级联赛”纳入体育竞赛级别运动员评价计划，促进校园足球事业发展。

三、奖励政策

为鼓励更多人积极参与校园足球活动，我们将对年度活动进行评估，并制定相应的激励措施。奖励方式包括但不限于列出、点名、表彰、物质奖励等。对在足球活动中表现突出、做出重要贡献的体育、教育部门及相关人员给予相应奖励。

4、实施计划文件

本实施方案的配套文件将由全国青少年校园足球活动办公室及时印发，以便各级单位了解并落实相关政策措施。我们相信，通过大家的共同努力，校园足球活动一定会得到更好的发展足球抗议裁判，为培养更多优秀的足球人才奠定坚实的基础。

注：以上内容仅供参考，具体政策措施可能会根据实际情况进行调整。